NUEVA YORK, 4 de agosto de 2023 /PRNewswire/ — Las mujeres y las niñas que tratan de avanzar en su formación en STEM se enfrentan desde hace tiempo a increíbles desafíos en un campo tradicionalmente dominado por los hombres. Al mismo tiempo, los últimos acontecimientos han puesto de manifiesto el aumento de la población de 89,3 millones de refugiados, desplazados y apátridas en todo el mundo, de los cuales casi el 27% son mujeres y niñas menores de 18 años. La educación internacional, y en especial el intercambio virtual, rara vez se utiliza para abordar estos problemas, a pesar de que puede ser una forma poderosa de ampliar las oportunidades de los grupos marginados.
